Обучение детей с РАС

АОП начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра 

Программа семинара-практикума «Организация учебно-воспитательного процесса с детьми с РАС и в условиях школы-интерната»

Сообщение к семинару «Овладение изобразительными детьми с расстройствами аутистического спектра на уроках изобразительного искусства» Романюк И.Н.

Сообщение к семинару «Формирование коммуникативных навыков у детей с РАС» Верховцева В.В.

Сообщение к семинару «Использование игр-драматизаций для развития навыков взаимодействия с ребёнком. Из опыта работы» Станина О.Н.

Сообщение к семинару «Коррекционная работа с детьми с РАС» Астраханова Л.Н.

Сообщение к семинару «Логопедическая работа с детьми с РАС» Осипова А.Г.

Сообщение к семинару «Организация учебно-воспитательного процесса с детьми с РАС и с детьми с проявлениями аутичного поведения» Левашкина Л.В.

Сообщение к семинару «Особенности обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра» Измайлова М.Н.

Сообщение к семинару «Организация учебно-воспитательного процесса с детьми РАС и с детьми с проявлениями аутичного поведения» Левашкина Т.Е.

Сообщение к семинару «Особенности работы с ребенком с РАС.Из опыта работы» Ширшова Н.В.

Сообщение к семинару «Работа тьютора с обучающимися с РАС»  Кротовская Е.С.

Сообщение к семинару «Способы урегулирования конфликтных ситуаций на уроках»  Левашкина В.Л.